Pendampingan Kegiatan Pemanfaatan Kawat Bulu dalam Mengembangkan Motorik Halus dan Kreativitas Murid Kelas IV UPT SDN 21 MPL Batang Pagu
DOI:
https://doi.org/10.63879/jpmwi.v2i3.233Keywords:
Kawat Bulu, Motorik Halus, Ecoprint, kreativitas, pembelajaran kreatif, PLP, Pembelajaran Seni Rupa, Sekolah DasarAbstract
Kegiatan pendampingan pemanfaatan kawat bulu dilaksanakan untuk mengembangkan keterampilan motorik halus dan kreativitas murid kelas IV UPT SDN 21 MPL Batang Pagu. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh perlunya pembelajaran yang memberikan kesempatan kepada murid untuk berlatih menggunakan keterampilan tangan sekaligus mengekspresikan ide dan imajinasi melalui kegiatan berkarya. Metode yang digunakan adalah praktik langsung pembuatan bunga dari kawat bulu dengan tahapan pengenalan alat dan bahan, demonstrasi pembuatan, pendampingan selama proses berkarya, observasi, dan evaluasi hasil karya. Selama kegiatan berlangsung, murid secara aktif melakukan aktivitas menekuk, melilit, membentuk, dan merangkai kawat bulu menjadi berbagai bentuk bunga. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pemanfaatan kawat bulu mampu meningkatkan keterampilan motorik halus murid yang terlihat dari kemampuan koordinasi mata dan tangan, ketelitian, serta kelenturan jari dalam membuat karya. Selain itu, kreativitas murid juga berkembang melalui kemampuan mengombinasikan warna, menciptakan desain yang beragam, dan menuangkan ide sesuai imajinasi masing-masing. Dengan demikian, pemanfaatan kawat bulu dapat menjadi media pembelajaran yang efektif dan menyenangkan untuk mengembangkan keterampilan motorik halus dan kreativitas murid Sekolah Dasar.
References
Firmansyah, H., Roshayanti, F., & Untari, M. F. A. (2023). Profil Kreativitas Peserta Didik Kelas 3 SDN Rejosari 01 pada Proek Pembuatan Kincir Angin Sederhana. Jurnal Ilmiah PGSD FKIP Universitas Mandir, 09(02), 4754–4766.
Hafizah, Simamora, I. A. R., Rahayu, I. D., & Indah Khairani, Khairunnisya, Antika Gamiarsih, Arifah Sulvianti, Atika Pratama Sari, Elvianti Amri, Hilman Yusri, Astuti, I. N. (2025). Pemanfaatan Kawat Bulu menjadi Kerajinan Tangan untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(3), 293–301.
Hasnawati. (2025). Optimalisasi Pembelajaran Seni Rupa di Sekolah Dasar melalui Strategi Inovatif. Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar, 8(3), 261–268.
Luange, A., Hayun, S., & Papingka, G. K. (2025). Peran Guru Dalam Mengembangkan Kreativitas Siswa pada Pembelajaran Seni Kelas III SDN Unggulan 3 Pulau Morotai. JUPERAN: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 04(02), 1124–1132.
Maemunah, L. H. S. (2021). Meningkatkan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Bermain dengan Media Barang Bekas di TK Atika Thohir Falak. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3), 6958–6962.
Setiadi, K., Sutari, & Djon, A. M. (2025). Pendampingan Guru dalam Meningkatkan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Pembelajaran Kolase Menggunakan Bahan Alam. Aspirasi : Publikasi Hasil Pengabdian Dan Kegiatan Masyarakat.
Setiawan, I. E., Risnasari, N., Khoimmah, A., Najwa, Shaninnabila, Fiani, F., Husna, R. A. A., & Azizah, D. N. (2025). Peningkatan Kemampuan Motorik Anak Sekolah Dasar melalui Terapi Diversional Kolase Biji-bijian. Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Nusantara PGRI Kediri, 19(7), 1868–1874.
Sukma, P. M., Sari, R. K., & Mahmudah, I. (2025). Pelatihan Proses Pembuatan Kerajinan Gantungan Kunci dari Kawat Bulu pada Siswa Kelas IV MIS Hidayatul Muhajirin. Dedikasi Cendekia: Warta Pengabdian Pendidikan, 2(1), 33–39.
Tyas, F., Khotimah, N., & Mas’udah. (2022). Pengaruh Kegiatan Membatik Jumputan menggunakan Pipe Cleaners terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Dini. Jurnal Kumara Cendekia, 10(4).
Zerlina, A. Z., Sepgita, A., Arsyi, L. H., Billah, S. O., Ana, S. D., Laksono, R., Bisnis, I., Kosgoro, I. B. I., Bisnis, I., & Kosgoro, I. B. I. (2026). Peningkatan Kreativitas dan Motorik Halus Anak Usia Dini melalui Kegiatan Pembuatan Gantungan Kunci Berbahan Kawat Bulu ( Pipe Cleaner ) di Bimbel An-Nur Cipedak Jakarta Selatan. Jurnal Pendidikan Tambusai, 10(1), 3595–3602.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Untari Okta Novia, Fitriani
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
