Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
  • Home
  • Current
  • Archives
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Privacy Statement
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Search

Search

Advanced filters
Published After
Published Before

Search Results

Found one item.
  • Penerapan Metode One Step Each (OSE) untuk Merangsang Kemampuan Kognitif dan Kreativitas Belajar melalui Kegiatan Ekstrakurikuler di Sekolah Dasar

    Riza Eka Putri, Fitriani, Afrimon, Dwi Sefti Hendro, Isma Sukni Lastri
    265-277
    2026-01-23
    DOI: https://doi.org/10.63879/jpmwi.v2i1.157
1 - 1 of 1 items

Main Menu

MAIN MENU

  •  FOCUS AND SCOPE
  •  EDITORIAL TEAM
  •  REVIEWER
  •  PUBLICATION ETHICS
  •  PUBLICATION PROCCES
  •  PEER REVIEW PROCESS
  •  OPEN ACCESS STATEMENT
  •  COPYRIGHT AND LICENSE
  •  PLAGIARISM
  •  INDEXING
  •  AUTHOR GUIDELINES
  •  ARCHIVE POLICY
  •  AUTHOR FEES
  •  CONTACT US

E-ISSN

Chat Us

Journal Template

recomended tool

RECOMENDED TOOL

 
Populars
  • Penerapan Modul Ajar dengan Metode Deep Learning untuk Mendorong Pembelajaran Aktif dan Kolaboratif di SD Negeri 06 Pekan Selasa
    1071
  • Pembuatan Kisi-kisi dan Soal HOTS Sumatif Akhir Semester Ganjil Fase C Sekolah Dasar se-Kecamatan Sangir Kabupaten Solok Selatan
    363
  • Optimalisasi Pelayanan Publik dan Kesehatan Masyarakat: Peran Mahasiswa PKL di Kantor Wali Nagari dan Kegiatan Posyandu di Nagari Pakan Rabaa Utara
    330
  • Implementasi Program Pengenalan Lingkungan Persekolahan terhadap Pengembangan Keterampilan Mengajar Mahasiswa di UPT SDN 09 Kepala Bukit
    298
  • Administrasi Keuangan di Kantor Camat Sungai Pagu Kabupaten Solok Selatan
    287

Keywords

Visitors

Flag Counter

Information

  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians

Published by:
STIE Widyaswara Indonesia
Address :
Jln. Raya Muara Labuh-Solok Selatan
E-Mail : lp2mstie.wi@gmail.com
Telpon : 075570416
HP/WhatsApp : 085364993937


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.